De essenties van leidinggeven

Breadcrumbs

Home

Training & Advies

Open opleidingen

Essenties van leidinggeven

Coachend leidinggeven, het beste uit medewerkers halen

Coachend leidinggeven heeft als doel het functioneren en presteren van medewerkers te versterken en om potentieel te ontwikkelen. Dat klinkt mooi, maar te pas en onpas wordt coachen het als Haarlemmerolie ingezet om de creativiteit, het zelflerend vermogen en de verantwoordelijkheid van medewerkers te vergroten. Maar wat is nu precies coachend leidinggeven? Is iedere leidinggevende een coach? Is coachen overal de oplossing voor? Antwoord op deze en andere vragen wordt gegeven in de training De essenties van leidinggeven.

Lees de evaluaties van deelnemers aan deze training.

Resultaten

Resultaten
Na de training:

weten de deelnemers het verschil tussen leidinggeven, managen en coachen
kunnen zij de verschillende stijlen van leidinggeven en coachen effectief toepassen
zijn zij in staat resultaat- en ontwikkelgericht leiding te geven
verstaan zij de kunst van het loslaten (delegeren)
kunnen zij effectieve gesprekken met medewerkers voeren *
zijn de deelnemers in staat duidelijk, open en eerlijk feedback te geven (DOE)
kunnen de kernkwaliteiten van hun medewerkers verder ontwikkelen en hen uitdagingen aanbieden
kunnen zij effectiever en efficienter met hun tijd om gaan)

* = - feedback-, functionerings-, beoordelings-, correctie- en slechtnieuwsgesprek

- LSD-principe: luisteren, samenvatten en doorvragen

Resultaatgericht coachen met GROW
Coachen is gericht op ontwikkeling van individuen en teams, maar wel met het oog op prestatieverbetering. Ieder coachingstraject en gesprek start met de vraag waarom er gecoacht moet worden. Een duidelijke doelstelling is noodzakelijk om richting te geven aan het traject/gesprek en om aan het einde het resultaat te kunnen meten. Door de gecoachte zelf het doel te laten formuleren, leg je de verantwoordelijkheid daar waar hij hoort. Een hulpmiddel bij resultaatgericht coachen is het Grow model.

Grow staat voor:

G – doelen (Goals)

R – realiteit (Reality)

O – opties (Options)

W – actieplan (What)

Programma

Programma

kennismaking en inventarisatie leerwensen

wat is leidinggeven, managen en coachen?

wat is mijn persoonlijke voorkeursstijl en wat zijn mijn te ontwikkelen stijlen? (test Situationeel Leidinggeven)

wanneer, hoe en aan wie kan ik taken delegeren?

hoe geef ik Duidelijk, Open en Eerlijk feedback geven? (oefening)

hoe achterhaal ik de On-redenen (onkunde, onervaren, onverschillig, et cetera) van het ongewenste gedrag en het slechte presteren bij mijn medewerkers?

hoe coach ik mijn medewerkers? (vragen stellen en vergroten eigen verantwoordelijkheid)

hoe voer ik functionerings, POP-, beoordelings- en correctiegesprekken?

het ontdek ik bij mijn medewerkers hun kernkwaliteiten en reik ik hen uitdagingen aan? (theorie Ofman)

evaluatie

Aanpak

Voorafgaande aan de training mailen de deelnemers hun leerwensen aan de trainer. Doordat zij voorafgaande aan de training relevante literatuur lezen, kan de training vanaf het begin al praktisch worden ingestoken.

Drie aparte dagen
Na de training wacht de weerbarstige praktijk waarin iedere beslissing om voorrang strijdt. Deelnemers krijgen of gunnen zichzelf niet de tijd op het geleerde in de praktijk toe te passen. Om de leerboog op spanning te houden, passen de deelnemers het geleerde toe in de praktijk en delen hun ervaringen met de deelnemers en de trainer op de twee vervolg dagen (bespreken van learned lessons).

Doelgroep

De training is voor leidinggevenden die op een coachende wijze resultaat- en ontwikkelgericht leiding willen geven.

Aantal deelnemers
Een groepsgrootte van maximaal acht maakt het mogelijk circa een uur stil te staan bij de leervraag van de deelnemer.

Data

Data en locatie

De training start op alle drie de dagen om 12.45 uur met een gezamenlijke lunch. De daadwerkelijke training begint om 13.30 uur en eindigt om 20.00 uur.

De training vindt op de onderstaande dagen plaats in Zeist: